LAO-TSÉ
As palavras verdadeiras não são bonitas,
as palavras bonitas não são verdadeiras.
A habilidade não é persuasiva,
a persuasão é destituída de mérito.
O Sábio não é erudito,
o erudito não é sábio.
O Sábio não acumula posses.
Quanto mais ele faz para os outros,
mais ele possui.
Quanto mais dá aos outros,
mais ele recebe.
O Tao do Céu "favorece sem prejudicar".
O Tao do Sábio é "agir sem lutar"
Lao-Tsé do livro TAO-TE KING
sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
A GENTE SE ACOSTUMA
A GENTE SE ACOSTUMA
Marina Colassanti
Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia.
A gente se acostuma a morar em apartamento de fundos e não ver vista que não sejam as janelas ao redor. E porque não tem vista logo se acostuma a não olhar para fora. E porque não olha para fora, logo se acostuma e não abrir de todo as cortinas. E porque não abre as cortinas, logo se acostuma a acender mais cedo a luz. E, à medida que se acostuma, se esquece do sol, se esquece do ar, esquece da amplidão.
A gente se acostuma a acordar sobressaltado porque está na hora. A tomar café correndo porque está atrasado. A ler o jornal no ônibus porque não pode perder tempo. A comer sanduíche porque não dá para almoçar. A sair do trabalho porque já é noite. A cochilar no ônibus porque está cansado. A deitar cedo e dormir pesado sem ter vivido o dia.
A gente se acostuma a abrir o jornal e a ler sobre a guerra. E aceitando a guerra, aceita os mortos e que haja números para os mortos. E aceitando os números, aceita não acreditar nas negociações de paz. E não aceitando as negociações de paz, aceitar ler todo dia de guerra, dos números, da longa duração.
A gente se acostuma a esperar o dia inteiro e ouvir no telefone: “hoje não posso ir”. A sorrir para as pessoas sem receber um sorriso de volta. A ser ignorado quando precisa tanto ser visto.
A gente se acostuma a pagar por tudo o que se deseja e necessita. E a lutar para ganhar com que pagar. E a ganhar menos do que precisa. E a fazer fila para pagar. E a pagar mais do que as coisas valem. E a saber que cada vez pagará mais. E a procurar mais trabalho, para ganhar mais dinheiro, para ter com que pagar nas filas em que se cobra.
A gente se acostuma a andar nas ruas e ver cartazes. A abrir as revistas e ler artigos. A ligar a televisão e assistir comerciais. A ir ao cinema e engolir publicidade. A ser instigado, conduzido, desnorteado, lançado na infindável catarata dos produtos.
A gente se acostuma à poluição, às salas fechadas de ar condicionado e ao cheiro de cigarros. À luz artificial de ligeiro tremor. Ao choque que os olhos levam à luz natural. Às bactérias de água potável. À contaminação da água do mar. À morte lenta dos rios. Se acostuma a não ouvir passarinhos, a não ter galo de madrugada, a não colher fruta no pé, a não ter sequer uma planta por perto.
A gente se acostuma a coisas demais para não sofrer. Em doses pequenas, tentando não perceber, vai afastando uma dor aqui, um ressentimento ali, uma revolta lá.
Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o pescoço. Se a praia está contaminada, a gente só molha os pés e sua o resto do corpo. Se o trabalho está duro, a gente se consola pensando no fim de semana. E se no fim de semana não há muito que fazer, a gente vai dormir cedo e ainda fica satisfeito porque tem muito sono atrasado.
A gente se acostuma a não falar na aspereza para preservar a pele. Se acostuma para evitar sangramentos, para esquivar-se da faca e da baioneta, para poupar o peito.
A gente se acostuma para poupar a vida.
Que aos poucos se gasta, e que, de tanto acostumar, se perde de si mesma.
Marina Colassanti
Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia.
A gente se acostuma a morar em apartamento de fundos e não ver vista que não sejam as janelas ao redor. E porque não tem vista logo se acostuma a não olhar para fora. E porque não olha para fora, logo se acostuma e não abrir de todo as cortinas. E porque não abre as cortinas, logo se acostuma a acender mais cedo a luz. E, à medida que se acostuma, se esquece do sol, se esquece do ar, esquece da amplidão.
A gente se acostuma a acordar sobressaltado porque está na hora. A tomar café correndo porque está atrasado. A ler o jornal no ônibus porque não pode perder tempo. A comer sanduíche porque não dá para almoçar. A sair do trabalho porque já é noite. A cochilar no ônibus porque está cansado. A deitar cedo e dormir pesado sem ter vivido o dia.
A gente se acostuma a abrir o jornal e a ler sobre a guerra. E aceitando a guerra, aceita os mortos e que haja números para os mortos. E aceitando os números, aceita não acreditar nas negociações de paz. E não aceitando as negociações de paz, aceitar ler todo dia de guerra, dos números, da longa duração.
A gente se acostuma a esperar o dia inteiro e ouvir no telefone: “hoje não posso ir”. A sorrir para as pessoas sem receber um sorriso de volta. A ser ignorado quando precisa tanto ser visto.
A gente se acostuma a pagar por tudo o que se deseja e necessita. E a lutar para ganhar com que pagar. E a ganhar menos do que precisa. E a fazer fila para pagar. E a pagar mais do que as coisas valem. E a saber que cada vez pagará mais. E a procurar mais trabalho, para ganhar mais dinheiro, para ter com que pagar nas filas em que se cobra.
A gente se acostuma a andar nas ruas e ver cartazes. A abrir as revistas e ler artigos. A ligar a televisão e assistir comerciais. A ir ao cinema e engolir publicidade. A ser instigado, conduzido, desnorteado, lançado na infindável catarata dos produtos.
A gente se acostuma à poluição, às salas fechadas de ar condicionado e ao cheiro de cigarros. À luz artificial de ligeiro tremor. Ao choque que os olhos levam à luz natural. Às bactérias de água potável. À contaminação da água do mar. À morte lenta dos rios. Se acostuma a não ouvir passarinhos, a não ter galo de madrugada, a não colher fruta no pé, a não ter sequer uma planta por perto.
A gente se acostuma a coisas demais para não sofrer. Em doses pequenas, tentando não perceber, vai afastando uma dor aqui, um ressentimento ali, uma revolta lá.
Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o pescoço. Se a praia está contaminada, a gente só molha os pés e sua o resto do corpo. Se o trabalho está duro, a gente se consola pensando no fim de semana. E se no fim de semana não há muito que fazer, a gente vai dormir cedo e ainda fica satisfeito porque tem muito sono atrasado.
A gente se acostuma a não falar na aspereza para preservar a pele. Se acostuma para evitar sangramentos, para esquivar-se da faca e da baioneta, para poupar o peito.
A gente se acostuma para poupar a vida.
Que aos poucos se gasta, e que, de tanto acostumar, se perde de si mesma.
sexta-feira, 26 de novembro de 2010
UM DIA VOCÊ APRENDE
Depois de algum tempo, você aprende a diferença, a sutil diferença, entre dar a mão e acorrentar uma alma. E você aprende que amar não significa apoiar-se, e que companhia nem sempre significa segurança. E começa a aprender que beijos não são contratos e presentes não são promessas. E começa a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos adiante, com a graça de um adulto e não com a tristeza de uma criança.
E aprende a construir todas as suas estradas no hoje, porque o terreno do amanhã é incerto demais para os planos, e o futuro tem o costume de cair em meio ao vão. Depois de um tempo você aprende que o sol queima se ficar exposto por muito tempo. E aprende que não importa o quanto você se importe, algumas pessoas simplesmente não se importam... E aceita que não importa quão boa seja uma pessoa, ela vai feri-lo de vez em quando e você precisa perdoá-la, por isso. Aprende que falar pode aliviar dores emocionais.
Descobre que se levam anos para se construir confiança e apenas segundos para destruí-la, e que você pode fazer coisas em um instante das quais se arrependerá pelo resto da vida. Aprende que verdadeiras amizades continuam a crescer mesmo a longas distâncias. E o que importa não é o que você tem na vida, mas quem você tem na vida. E que bons amigos são a família que nos permitiram escolher. Aprende que não temos que mudar de amigos se compreendemos que os amigos mudam, percebe que seu melhor amigo e você podem fazer qualquer coisa, ou nada, e terem bons momentos juntos.
Descobre que as pessoas com quem você mais se importa na vida são tomadas de você muito depressa, por isso sempre devemos deixar as pessoas que amamos com palavras amorosas, pode ser a última vez que as vejamos. Aprende que as circunstâncias e os ambientes tem influência sobre nós, mas nós somos responsáveis por nós mesmos. Começa a aprender que não se deve comparar com os outros, mas com o melhor que pode ser. Descobre que se leva muito tempo para se tornar a pessoa que quer ser, e que o tempo é curto. Aprende que não importa onde já chegou, mas onde está indo, mas se você não sabe para onde está indo, qualquer lugar serve. Aprende que, ou você controla seus atos ou eles o controlarão, e que ser flexível não significa ser fraco ou não ter personalidade, pois não importa quão delicada e frágil seja uma situação, sempre existem dois lados.
Aprende que heróis são pessoas que fizeram o que era necessário fazer, enfrentando as conseqüências. Aprende que paciência requer muita prática. Descobre que algumas vezes a pessoa que você espera que o chute quando você cai é uma das poucas que o ajudam a levantar-se.
Aprende que maturidade tem mais a ver com os tipos de experiência que se teve e o que você aprendeu com elas do que com quantos aniversários você celebrou. Aprende que há mais dos seus pais em você do que você supunha. Aprende que nunca se deve dizer a uma criança que sonhos são bobagens, poucas coisas são tão humilhantes e seria uma tragédia se ela acreditasse nisso.
Aprende que quando está com raiva tem o direito de estar com raiva, mas isso não te dá o direito de ser cruel. Descobre que só porque alguém não o ama do jeito que você quer que ame, não significa que esse alguém não o ama, contudo o que pode, pois existem pessoas que nos amam, mas simplesmente não sabem como demonstrar ou viver isso.
Aprende que nem sempre é suficiente ser perdoado por alguém, algumas vezes você tem que aprender a perdoar-se a si mesmo. Aprende que com a mesma severidade com que julga, você será em algum momento condenado. Aprende que não importa em quantos pedaços seu coração foi partido, o mundo não pára para que você o conserte. Aprende que o tempo não é algo que possa voltar para trás.
Portanto... plante seu jardim e decore sua alma, ao invés de esperar que alguém lhe traga flores. E você aprende que realmente pode suportar... que realmente é forte, e que pode ir muito mais longe depois de pensar que não se pode mais. E que realmente a vida tem valor e que você tem valor diante da vida!"
William Shakespeare
E aprende a construir todas as suas estradas no hoje, porque o terreno do amanhã é incerto demais para os planos, e o futuro tem o costume de cair em meio ao vão. Depois de um tempo você aprende que o sol queima se ficar exposto por muito tempo. E aprende que não importa o quanto você se importe, algumas pessoas simplesmente não se importam... E aceita que não importa quão boa seja uma pessoa, ela vai feri-lo de vez em quando e você precisa perdoá-la, por isso. Aprende que falar pode aliviar dores emocionais.
Descobre que se levam anos para se construir confiança e apenas segundos para destruí-la, e que você pode fazer coisas em um instante das quais se arrependerá pelo resto da vida. Aprende que verdadeiras amizades continuam a crescer mesmo a longas distâncias. E o que importa não é o que você tem na vida, mas quem você tem na vida. E que bons amigos são a família que nos permitiram escolher. Aprende que não temos que mudar de amigos se compreendemos que os amigos mudam, percebe que seu melhor amigo e você podem fazer qualquer coisa, ou nada, e terem bons momentos juntos.
Descobre que as pessoas com quem você mais se importa na vida são tomadas de você muito depressa, por isso sempre devemos deixar as pessoas que amamos com palavras amorosas, pode ser a última vez que as vejamos. Aprende que as circunstâncias e os ambientes tem influência sobre nós, mas nós somos responsáveis por nós mesmos. Começa a aprender que não se deve comparar com os outros, mas com o melhor que pode ser. Descobre que se leva muito tempo para se tornar a pessoa que quer ser, e que o tempo é curto. Aprende que não importa onde já chegou, mas onde está indo, mas se você não sabe para onde está indo, qualquer lugar serve. Aprende que, ou você controla seus atos ou eles o controlarão, e que ser flexível não significa ser fraco ou não ter personalidade, pois não importa quão delicada e frágil seja uma situação, sempre existem dois lados.
Aprende que heróis são pessoas que fizeram o que era necessário fazer, enfrentando as conseqüências. Aprende que paciência requer muita prática. Descobre que algumas vezes a pessoa que você espera que o chute quando você cai é uma das poucas que o ajudam a levantar-se.
Aprende que maturidade tem mais a ver com os tipos de experiência que se teve e o que você aprendeu com elas do que com quantos aniversários você celebrou. Aprende que há mais dos seus pais em você do que você supunha. Aprende que nunca se deve dizer a uma criança que sonhos são bobagens, poucas coisas são tão humilhantes e seria uma tragédia se ela acreditasse nisso.
Aprende que quando está com raiva tem o direito de estar com raiva, mas isso não te dá o direito de ser cruel. Descobre que só porque alguém não o ama do jeito que você quer que ame, não significa que esse alguém não o ama, contudo o que pode, pois existem pessoas que nos amam, mas simplesmente não sabem como demonstrar ou viver isso.
Aprende que nem sempre é suficiente ser perdoado por alguém, algumas vezes você tem que aprender a perdoar-se a si mesmo. Aprende que com a mesma severidade com que julga, você será em algum momento condenado. Aprende que não importa em quantos pedaços seu coração foi partido, o mundo não pára para que você o conserte. Aprende que o tempo não é algo que possa voltar para trás.
Portanto... plante seu jardim e decore sua alma, ao invés de esperar que alguém lhe traga flores. E você aprende que realmente pode suportar... que realmente é forte, e que pode ir muito mais longe depois de pensar que não se pode mais. E que realmente a vida tem valor e que você tem valor diante da vida!"
William Shakespeare
EU APRENDI
Eu aprendi...
...que ignorar os fatos não os altera;
Eu aprendi...
...que quando você planeja se nivelar com alguém, apenas esta permitindo que essa pessoa continue a magoar você;
Eu aprendi...
...que o AMOR, e não o TEMPO, é que cura todas as feridas;
Eu aprendi...
...que ninguém é perfeito até que você se apaixone por essa pessoa;
Eu aprendi...
...que a vida é dura, mas eu sou mais ainda;
Eu aprendi...
...que as oportunidades nunca são perdidas; alguém vai aproveitar as que você perdeu.
Eu aprendi...
...que quando o ancoradouro se torna amargo a felicidade vai aportar em outro lugar;
Eu aprendi...
...que não posso escolher como me sinto, mas posso escolher o que fazer a respeito;
Eu aprendi...
...que todos querem viver no topo da montanha, mas toda felicidade e crescimento ocorre quando você esta escalando-a;
Eu aprendi...
...que quanto menos tempo tenho, mais coisas consigo fazer.
(Boa noite , Amor )
William Shakespeare
...que ignorar os fatos não os altera;
Eu aprendi...
...que quando você planeja se nivelar com alguém, apenas esta permitindo que essa pessoa continue a magoar você;
Eu aprendi...
...que o AMOR, e não o TEMPO, é que cura todas as feridas;
Eu aprendi...
...que ninguém é perfeito até que você se apaixone por essa pessoa;
Eu aprendi...
...que a vida é dura, mas eu sou mais ainda;
Eu aprendi...
...que as oportunidades nunca são perdidas; alguém vai aproveitar as que você perdeu.
Eu aprendi...
...que quando o ancoradouro se torna amargo a felicidade vai aportar em outro lugar;
Eu aprendi...
...que não posso escolher como me sinto, mas posso escolher o que fazer a respeito;
Eu aprendi...
...que todos querem viver no topo da montanha, mas toda felicidade e crescimento ocorre quando você esta escalando-a;
Eu aprendi...
...que quanto menos tempo tenho, mais coisas consigo fazer.
(Boa noite , Amor )
William Shakespeare
quarta-feira, 17 de novembro de 2010
Secretaria de Estado da Educação e da Cultura – SEEC define Calendário Letivo para o ano de 2011
Janeayre Souto*
Com a publicação da portaria do Secretário de Estado da
Educação e da Cultura, Otávio Tavares, autorizando aos diretores das DIRED’s há
planejarem o ano letivo de 2011, junto as Secretarias Municipais de Educação do
nosso estado.
Essa portaria orienta que todos os passos sejam dados em
parceria a Matrícula e o início do Ana Letivo.
A proposta definida hoje por Otávio Tavares, Secretário de
Estado da Educação e da Cultura é de que a Semana Pedagógica aconteça de 07 a
11 de fevereiro de 2011 e o Ano Letivo será iniciado no dia 14 de fevereiro.
Com essa decisão tomada nesta quarta-feira (17), a Secretaria
de Estado da Educação e da Cultura, elimina o trabalho em dia de sábado e planeja o
termino do Ano Letivo para ocorrer dentro do ano de 2011.
*Janeayre Souto, é diretora de Organização do SINTE
Janeayre Souto*
Com a publicação da portaria do Secretário de Estado da
Educação e da Cultura, Otávio Tavares, autorizando aos diretores das DIRED’s há
planejarem o ano letivo de 2011, junto as Secretarias Municipais de Educação do
nosso estado.
Essa portaria orienta que todos os passos sejam dados em
parceria a Matrícula e o início do Ana Letivo.
A proposta definida hoje por Otávio Tavares, Secretário de
Estado da Educação e da Cultura é de que a Semana Pedagógica aconteça de 07 a
11 de fevereiro de 2011 e o Ano Letivo será iniciado no dia 14 de fevereiro.
Com essa decisão tomada nesta quarta-feira (17), a Secretaria
de Estado da Educação e da Cultura, elimina o trabalho em dia de sábado e planeja o
termino do Ano Letivo para ocorrer dentro do ano de 2011.
*Janeayre Souto, é diretora de Organização do SINTE
PROFESSOR CONECTADO
Segunda Etapa do Projeto Professor Conectado será dia 30 de novembro
O projeto "Professor
Conectado", que consiste em criar e socializar a utilização das novas
tecnologias digitais nas escolas da rede estadual. Depois da entrega, o Governo
do Estado garantirá o acesso à internet e, posteriormente, disponibilizará
softwares específicos para o trabalho pedagógico. O objetivo do projeto é
oferecer condições para que os professores possam preparar melhor o conteúdo
das aulas aos estudantes da rede estadual de ensino.
O nosso Blog procurou saber
sobre a segunda etapa da entrega dos Notebooks. Entramos em Contato com a Subsecretária de Estado da Educação e da Cultura, Cátia Araújo
Lopes Muniz que nos informou que a segunda etapa para a
entrega de mais Notebooks está prevista para acontecer no dia 30 de novembro.
Nessa
etapa os equipamentos serão entregues aos professores
que estão em outras funções nas escolas, como os coordenadores pedagógicos,
regentes de bibliotecas, diretores e vice-diretores, por exemplo.
Essa segunda etapa
contemplará também todos os professores que estavam de licença (Prêmio ou
Médica) ou afastados de sala de aula por outro motivo e que retornarem as salas
de aula até o dia 29 de novembro.
A primeira etapa de entrega dos equipamentos aos professores
aconteceu no dia 17 de setembro, nessa etapa a SEEC contemplou todos os educadores
das escolas estaduais que estão atuando em sala de aula.
[+] Mais EDUCAÇÃO
16/11/2010-Cobramos da atual Gestão da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura, maior compromisso com o “Ensino Médio Inovador”
15/11/2010-Segunda Etapa do Projeto Professor Conectado será dia 30 de novembro
08/11/2010-Haddad enfrenta a batalha do ENEM em defesa dos pobres
07/11/2010-Assinado decreto que regulamenta programa de educação no campo
07/11/2010-Desafios para o governo Dilma
03/11/2010-Síndrome de Burn Out é a terceira maior causa de afastamento do trabalho
27/10/2010-Cartilha de conselho orienta sobre bullying
26/10/2010-Ensino Fundamental só para maiores de 6 anos
26/10/2010-SEARH publica retificação de aposentadorias dos trabalhadores em educação
24/10/2010-Após 2 anos, lei do piso salarial para professores da rede pública não é aplicada, diz CNTE
24/10/2010-Professores reclamam de desvalorização e má condição de trabalho
18/10/2010-PROJETO DE POESIA DE FLORÂNIA É DESTAQUE NA TV ESCOLA
17/10/2010- EDUCAÇÃO: UM DOS PILARES PARA ACABAR COM AS DESIGUALDADES SOCIAIS
15/10/2010-A vida do PROFESSOR - Em literatura de Cordel
12/10/2010-Verbas para a educação infantil possibilitam maior desenvolvimento para o Brasil
FONTE:janeayresouto.com.br
O projeto "Professor
Conectado", que consiste em criar e socializar a utilização das novas
tecnologias digitais nas escolas da rede estadual. Depois da entrega, o Governo
do Estado garantirá o acesso à internet e, posteriormente, disponibilizará
softwares específicos para o trabalho pedagógico. O objetivo do projeto é
oferecer condições para que os professores possam preparar melhor o conteúdo
das aulas aos estudantes da rede estadual de ensino.
O nosso Blog procurou saber
sobre a segunda etapa da entrega dos Notebooks. Entramos em Contato com a Subsecretária de Estado da Educação e da Cultura, Cátia Araújo
Lopes Muniz que nos informou que a segunda etapa para a
entrega de mais Notebooks está prevista para acontecer no dia 30 de novembro.
Nessa
etapa os equipamentos serão entregues aos professores
que estão em outras funções nas escolas, como os coordenadores pedagógicos,
regentes de bibliotecas, diretores e vice-diretores, por exemplo.
Essa segunda etapa
contemplará também todos os professores que estavam de licença (Prêmio ou
Médica) ou afastados de sala de aula por outro motivo e que retornarem as salas
de aula até o dia 29 de novembro.
A primeira etapa de entrega dos equipamentos aos professores
aconteceu no dia 17 de setembro, nessa etapa a SEEC contemplou todos os educadores
das escolas estaduais que estão atuando em sala de aula.
[+] Mais EDUCAÇÃO
16/11/2010-Cobramos da atual Gestão da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura, maior compromisso com o “Ensino Médio Inovador”
15/11/2010-Segunda Etapa do Projeto Professor Conectado será dia 30 de novembro
08/11/2010-Haddad enfrenta a batalha do ENEM em defesa dos pobres
07/11/2010-Assinado decreto que regulamenta programa de educação no campo
07/11/2010-Desafios para o governo Dilma
03/11/2010-Síndrome de Burn Out é a terceira maior causa de afastamento do trabalho
27/10/2010-Cartilha de conselho orienta sobre bullying
26/10/2010-Ensino Fundamental só para maiores de 6 anos
26/10/2010-SEARH publica retificação de aposentadorias dos trabalhadores em educação
24/10/2010-Após 2 anos, lei do piso salarial para professores da rede pública não é aplicada, diz CNTE
24/10/2010-Professores reclamam de desvalorização e má condição de trabalho
18/10/2010-PROJETO DE POESIA DE FLORÂNIA É DESTAQUE NA TV ESCOLA
17/10/2010- EDUCAÇÃO: UM DOS PILARES PARA ACABAR COM AS DESIGUALDADES SOCIAIS
15/10/2010-A vida do PROFESSOR - Em literatura de Cordel
12/10/2010-Verbas para a educação infantil possibilitam maior desenvolvimento para o Brasil
FONTE:janeayresouto.com.br
sábado, 13 de novembro de 2010
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